Serveis educatius dels Museus de Banyoles
Els serveis educatius dels Museus de Banyoles ofereixen un programa transversal destinat al conjunt de la societat. Tot i que el major gruix s’adreça als centres educatius, les propostes també van destinades a tot tipus de públic, oferint propostes familiars, d’educació en el lleure, activitats per adults i activitats inclusives, entre d’altres. D’aquesta manera, els Museus de Banyoles volen contribuir a l’educació no formal i a l’educació al llarg de la vida.
L’oferta destinada als centres educatius és basta i adaptada al currículum escolar. Les activitats, destinades a conèixer el patrimoni històric i natural de la comarca, es desenvolupen als museus, jaciments i monuments, així com també, pels carrers de la ciutat i vora l’Estany. Podeu conèixer les activitats a www.museusdebanyoles.cat
Els centres educatius de les comarques gironines poden accedir a subvencions que posen a l’abast les diferents activitats a través dels Programes Pedagògics i Divulgatius de la Diputació de Girona. Podeu conèixer els programes Indika o Del mar als cims clicant aquí.
Per a poder optar al programa d'ajuts per a sortides escolars al Patrimoni Cultural Català es pot accedir a ArGO!nautes clicant aquí. ES tracta d’un?programa impulsat per l’Agència Catalana del Patrimoni Cultural i pel Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya.
Pel que fa a l’educació en el lleure, els Museus de Banyoles ofereixen uns casals consolidats que compten amb més de 15 edicions. Els casals d’estiu destaquen per ser uns casals petits que desperten la curiositat dels infants a través del joc, els tallers i les excursions, sempre relacionant la temàtica del casal amb el patrimoni dels Museus de Banyoles. Els casals formen part del Lleure per a tothom, una proposta compartida entre l’Ajuntament de Banyoles i entitats que es comprometen amb un lleure basat en uns valors educatius, una proposta metodològica de qualitat i estratègies per fer del lleure un espai obert, participatiu i a l’abast de tothom.














